隨著孫蕾成績(jī)的提高，眼看著孫蕾搶了自己的風(fēng)頭，趙茜對(duì)她又妒又恨， 體育會(huì)考，趙茜竟伸腳絆倒孫蕾。孫蕾帶傷參加體育會(huì)考，其頑強(qiáng)的精神征服了老師和同學(xué)，大家自發(fā)地為她鼓掌加油。 孫蕾在家休養(yǎng)，邵陽(yáng)在高超等探望她的同學(xué)門(mén)走后一個(gè)人悄悄前來(lái)探望。

體育委員高超知道了趙茜絆倒孫蕾的那一幕，他要求趙茜向?qū)O蕾道歉，趙茜強(qiáng)詞奪理。 趙茜時(shí)時(shí)找機(jī)會(huì)給孫蕾下絆，她以班長(zhǎng)的名義硬給孫蕾加派了校慶時(shí)上臺(tái)唱歌比賽的任務(wù)。 高三班有兩個(gè)參加國(guó)際英文交流會(huì)議的名額。一個(gè)是邵陽(yáng)，另個(gè)在孫蕾和趙茜之間競(jìng)爭(zhēng)。工于心計(jì)的趙茜在和孫蕾的競(jìng)爭(zhēng)中最后勝出。

邵陽(yáng)媽媽省吃?xún)€用，打算給兒子買(mǎi)一個(gè)高級(jí)的隨身聽(tīng)學(xué)習(xí)英文。 蕾母決定創(chuàng)辦一個(gè)網(wǎng)站，并開(kāi)辟一個(gè)話(huà)題“把握媽媽的輝煌”，她將自己的想法告訴愛(ài)人，得到愛(ài)人的支持和鼓勵(lì)。 馬蒂告訴趙茜自己對(duì)宋男的好感和種種猜測(cè)。趙茜卻向馬蒂套出了邵陽(yáng)和孫蕾在談戀愛(ài)。邵陽(yáng)和孫蕾間朦朧的戀情也傳入到歐陽(yáng)老師的耳中……