放學(xué)時(shí)間，阿嬤不放心，催促蔡母趕快去學(xué)校接宗賢。蔡母到學(xué)校先跟辛老師說(shuō)謝謝，然后背宗賢回家，宗賢同學(xué)海光也幫忙背宗賢的書(shū)包跟拐杖，路上宗賢悶悶不樂(lè)，因?yàn)樾晾蠋煵蛔屗铣握n，而辛老師也跟資深的老師請(qǐng)教宗賢的管教方式。 宗賢回到家把這事跟全家說(shuō)，阿嬤跟蔡母也覺(jué)得老師處理的對(duì)。晚上蔡父蔡母討論宗賢的事情，蔡父覺(jué)得宗賢應(yīng)該享有當(dāng)學(xué)生的權(quán)益，跟其他同學(xué)一樣打球運(yùn)動(dòng)。 隔天蔡父到學(xué)校去找辛老師溝通，希望老師能讓宗賢跟其他同學(xué)一樣有運(yùn)動(dòng)的權(quán)益跟快樂(lè)，辛老師表達(dá)她有同樣的想法，但要找一個(gè)適合宗賢的運(yùn)動(dòng)。蔡父在學(xué)?？吹酵瑢W(xué)打乒乓球，靈機(jī)一動(dòng)，買(mǎi)球拍跟乒乓球回家教宗賢打，蔡父把這事跟辛老師說(shuō)，漸漸的宗賢愛(ài)上乒乓球，回家也自我練習(xí)。 一日爸爸晚回家，大家都在等蔡父回來(lái)，蔡父終于回來(lái)了，他買(mǎi)了乒乓球桌要給宗賢練習(xí)用；幾個(gè)小孩看到球桌都非常高興，但蔡母卻怕會(huì)不會(huì)寵壞孩子。宗賢興奮得睡不著，跟爸爸說(shuō)他是世上最快樂(lè)的人，蔡父趁機(jī)教育宗賢，比賽會(huì)有輸贏，但重要的是比賽的過(guò)程，輸贏并不重要。 宗賢常在家練習(xí)，也找海光來(lái)家里打乒乓球，兩人越打越好，在學(xué)校也用下課時(shí)間打球，辛老師也跟他們一起玩球。