久趣英語(yǔ)APP是廈門千時(shí)科技有限公司專為4-12歲兒童打造的在線英語(yǔ)教育平臺(tái)，提供北美外教直播課程。課程基于歐洲語(yǔ)言共同框架（CEFR）研發(fā)，與中國(guó)公立小學(xué)新課標(biāo)接軌，涵蓋自然拼讀、繪本課等主題內(nèi)容，支持一對(duì)四小班課及一對(duì)一教學(xué)模式，累計(jì)覆蓋全球60余萬(wàn)付費(fèi)學(xué)員。

【久趣英語(yǔ)app官方簡(jiǎn)介】

久趣英語(yǔ)以全英文教學(xué)、動(dòng)畫(huà)場(chǎng)景、配套測(cè)評(píng)為核心元素，通過(guò)大數(shù)據(jù)分析、人臉識(shí)別及語(yǔ)音識(shí)別技術(shù)實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè)課堂互動(dòng)，生成個(gè)性化學(xué)習(xí)報(bào)告。平臺(tái)擁有超1.5萬(wàn)名北美外教團(tuán)隊(duì)，課程設(shè)計(jì)兼顧知識(shí)技能與思維能力培養(yǎng)，形成“課前預(yù)習(xí)—課中互動(dòng)—課后復(fù)習(xí)”的閉環(huán)學(xué)習(xí)體系。

【久趣英語(yǔ)app官方功能】

1. 智能分級(jí)課程：根據(jù)CEFR標(biāo)準(zhǔn)劃分12個(gè)難度階段，適配不同水平兒童。

2. 趣味互動(dòng)教學(xué)：采用動(dòng)畫(huà)、游戲、劇情故事等形式，提升課堂參與度。

3. 多維度學(xué)習(xí)資源：提供課前預(yù)習(xí)視頻、課后聽(tīng)力填空、配音練習(xí)等配套內(nèi)容。

4. 實(shí)時(shí)學(xué)習(xí)反饋：通過(guò)語(yǔ)音識(shí)別、情緒分析等技術(shù)生成個(gè)性化報(bào)告，追蹤學(xué)習(xí)效果。

5. 多終端支持：覆蓋Windows、iOS等系統(tǒng)，支持電腦、平板、手機(jī)多設(shè)備登錄。

【久趣英語(yǔ)app官方亮點(diǎn)】

1. 科學(xué)課程體系：結(jié)合中西方教材，兼顧知識(shí)積累與思維培養(yǎng)。

2. 沉浸式學(xué)習(xí)場(chǎng)景：動(dòng)畫(huà)劇情、角色扮演營(yíng)造全英文語(yǔ)境。

3. 智能技術(shù)賦能：AI語(yǔ)音評(píng)測(cè)、人臉識(shí)別優(yōu)化教學(xué)互動(dòng)。

4. 高性價(jià)比課程：一對(duì)四小班課單價(jià)約40元/節(jié)，低于行業(yè)平均水平。

5. 靈活約課機(jī)制：支持課前5分鐘約課、1小時(shí)請(qǐng)假，適應(yīng)碎片化學(xué)習(xí)需求。

【久趣英語(yǔ)app官方用法】

1. 下載安裝：通過(guò)官方渠道獲取APP，支持安卓/iOS系統(tǒng)。

2. 注冊(cè)登錄：使用手機(jī)號(hào)或第三方賬號(hào)（微信/QQ）快速注冊(cè)。

3. 課程預(yù)約：進(jìn)入公眾號(hào)選擇時(shí)段，完成分級(jí)測(cè)試后匹配課程。

4. 課堂學(xué)習(xí)：通過(guò)電腦/平板客戶端登錄，參與30分鐘直播互動(dòng)。

5. 課后鞏固：利用配套練習(xí)冊(cè)、電子講義及復(fù)習(xí)系統(tǒng)強(qiáng)化知識(shí)點(diǎn)。

【久趣英語(yǔ)app官方測(cè)評(píng)】

- 趣味性突出：游戲化設(shè)計(jì)（如“打地鼠”學(xué)詞匯）顯著提升低齡兒童參與度，72%用戶反饋學(xué)習(xí)動(dòng)力增強(qiáng)。

- 性價(jià)比高：課程單價(jià)僅為1對(duì)1模式的1/5，適合預(yù)算有限家庭。

- 技術(shù)支撐完善：AI發(fā)音糾錯(cuò)、學(xué)習(xí)報(bào)告生成等功能提升教學(xué)精準(zhǔn)度。

- 知識(shí)密度偏低：高階課程（Level 4+）缺乏語(yǔ)法講解，難以滿足系統(tǒng)性學(xué)習(xí)需求。

- 外教質(zhì)量波動(dòng)：隨機(jī)分配機(jī)制下，約43%用戶曾遇“照本宣科”型教師。

- 技術(shù)體驗(yàn)待優(yōu)化：語(yǔ)音識(shí)別準(zhǔn)確率不足70%，手機(jī)端僅支持約課功能。

- 英語(yǔ)零基礎(chǔ)啟蒙階段，需激發(fā)學(xué)習(xí)興趣的低齡兒童。

- 作為主線課程補(bǔ)充，用于鞏固詞匯與聽(tīng)力。

- 需提升口語(yǔ)表達(dá)或語(yǔ)法應(yīng)用能力。

- 孩子基礎(chǔ)薄弱或?qū)φn堂互動(dòng)要求較高。

追求深度教學(xué)可優(yōu)先選擇“固定外教1對(duì)1+原版教材”組合課程（如采用《Reach》教材的機(jī)構(gòu)），其語(yǔ)言拓展性與知識(shí)密度更優(yōu)。