洛清河的主治醫(yī)告訴沈伯安，擺在洛清河面前有兩種治療方案，一是手術(shù)治療，洛清河還可以有半年左右的存活時間，二是保守治療，可以減少病人更多痛苦，這樣可以維持三個月左右。按照沈伯安和洛清國的想法，不想再折騰洛清河了，打算采取保守治療的方案，但出于對沈倦和洛清河之間感情的考慮，沈伯安還是把實情告訴了沈倦，讓他來做最后的選擇。沈倦的心情很糟糕，他不愿意接受這樣的結(jié)果，但必須要做出選擇，還要在舅舅的治療方案上簽字，沈倦看向病床上日漸瘦弱的洛清河，想起了自己與舅舅在一起生活的經(jīng)歷，當(dāng)年他不小心打碎了一個陶制的杯子，他想盡辦法來修補卻總是無法成功，舅舅以世間萬物都要經(jīng)歷生死來勸說他要學(xué)會放棄，面臨著對舅舅的選擇，他希望能從洛清河那里得到答案。

林語驚想聯(lián)系一下沈倦，畢竟不告而別是自己做的不對，她想用拿筆記為由希望林芷能聯(lián)系一下孟偉國幫她寄回來，這樣她就能找借口聯(lián)系到沈倦了，可她的小九九卻被林芷看破，林芷表示她現(xiàn)在就讀的學(xué)校，無論從師資力量，還是教學(xué)水平都遠遠高于荔櫻中學(xué)，用不著再多此一舉，林語驚見計策無法實施，不免有些失望。

沈倦最后決定在保守治療的同意書上簽字，他想用更多的時間來陪伴舅舅走遠最后一程，看到沈倦倍感失落的樣子，洛清國想去安慰他一下，沈伯安卻拉住了洛清國，稱他已經(jīng)成人了，還是自己走出來為好。王一揚和何松南看到沈倦一直沒有來上學(xué)，對他的情況很是擔(dān)憂，于是把他的書和作業(yè)一起拿回去送到了清河銀飾，意外看到了沈伯安，沈伯安非常感謝他們對于沈倦的陪伴。

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沈倦無意中在林語驚的語文書里看到了她寫的作文《離別》，他這才知道林語驚語文成績不好的真正原因是沒有把作文交上去，而作文內(nèi)容正是對跟他離別的真情描述，她期待著與沈倦的重逢，記他記住二人之間的約定，那就是一起考上浦城大學(xué)，沈倦悲傷的心情在此刻更難抑制，淚水不停流淌，化作了對林語驚的思念。

林語驚把所有精力都放在了學(xué)習(xí)上，她的成績一直排在第一，林芷和老師們都非常滿意。因為手機被母親沒收，林語驚有些記不起沈倦的手機號碼，她憑借記憶來進行了多個組合排序，然后來到公用電話亭挨個嘗試。另一邊，洛清河的葬禮上，王一揚等人都去送舅舅最后一程，聶星河也來了，他等眾人離開后默默上前悼念。何松南把沈倦的包交給了他，說剛才有一個電話鈴聲，沈倦打開手機后發(fā)現(xiàn)是懷城的來電，他立即回撥過去，而此時的林語驚因為母親的到來而無法接聽，只能咬著牙離開了。

沈伯安帶著兒子一起來祭奠沈倦的母親洛清華，他覺得自己之前忙于工作而忽視了妻子和兒子，想用以后的日子來彌補，他提醒沈倦，眼下最重要的是學(xué)習(xí)，關(guān)于銀飾店可以高考后再做考慮，這兩年銀飾店的租金由他來支付，沈倦認為他所說的很有道理，于是點頭答應(yīng)下來。

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送走了父親，沈倦收拾好銀飾店的物品，重新回到了班級，劉福江帶頭鼓掌歡迎，同學(xué)們也都報以熱烈的掌聲。接下來的日子里，沈倦與林語驚雖然天各一方，但是為了共同的承諾，他們都付出了不懈地努力，高考成績揭曉，二人都很是興奮。