阿小漾為了進(jìn)一步驗(yàn)證超哥的身份，在課堂上刻意制造各種奇葩動(dòng)靜。既發(fā)出各種怪聲、紙團(tuán)襲擊相繼失敗后，阿小漾最終通過(guò)跳廣播體操獲得超哥“下課來(lái)辦公室”的邀約。阿小微利用超能力搞亂辦公室試圖逼出超哥的超能力，最終卻發(fā)現(xiàn)超哥只是一個(gè)關(guān)心學(xué)生的普通老師。阿小漾隨即用超能力刪除超哥的記憶，在接受教誨時(shí)又意外聽(tīng)說(shuō)關(guān)于校長(zhǎng)超人般的光輝事跡，心中萌生了“校長(zhǎng)可能是爸爸”的想法。