黃大發(fā)看到有個(gè)叫李建忠的學(xué)生用水很浪費(fèi)就忍不住上前阻止，將其訓(xùn)斥了一番，起初李建忠以為黃大發(fā)是老師慌忙道歉，當(dāng)?shù)弥S大發(fā)也是學(xué)生的時(shí)候，李建忠就責(zé)怪黃大發(fā)多事，黃大發(fā)生氣要帶著他去找老師，經(jīng)過大家的勸說這才作罷。

彬權(quán)聯(lián)系了外面的中介公司，希望能招商引資，可是對(duì)方看到了當(dāng)?shù)氐乃粗螅⒖瘫硎緵]有水一切等于零。只要沒有水，衛(wèi)生和防火都通不過，水是生命之源，是一切的根本。

黃大發(fā)上課的時(shí)候很多東西都聽不懂，最簡(jiǎn)單的成語也不明白，因此頻頻打斷了老師上課進(jìn)行詢問，同桌的王佐木主動(dòng)承擔(dān)起了教黃大發(fā)的責(zé)任，黃大發(fā)為了感謝王佐木拿出自己的饅頭咸菜，這讓王佐木有些心疼，將自己的罐頭給了黃大發(fā)，黃大發(fā)卻拒絕了，這輩子他沒吃過這樣好的東西，但承諾將來一定將王佐木請(qǐng)到草王壩吃好東西。

次日上課的時(shí)候，李建忠在課堂上打瞌睡，老師要將其趕出去不能影響別人，李建忠非但不出去，還挑釁同學(xué)們，看看誰能承認(rèn)自己被影響了，黃大發(fā)站起來責(zé)怪李建忠影響了他，兩人眼看就要起沖突，老師趕緊維持了課堂秩序，大家這才重新聽課。

黃大發(fā)私底下找老師詢問草王壩村子里引水困難的事情，老師一聽說修渠情況，沒想到的是竟然集了所有的困難于一體的困難水渠，在現(xiàn)實(shí)中真的有。

彬權(quán)也和大家開會(huì)討論，說起了自己聯(lián)系手工業(yè)失敗的事情，歸根結(jié)底還要修渠，開富笑話彬權(quán)還要走黃大發(fā)的老路子。彬權(quán)卻指責(zé)黃大發(fā)雖然修渠了，但卻并未修成功，也辜負(fù)了草王壩的人，到現(xiàn)在還讓大家喝混湯。彬權(quán)認(rèn)為黃大發(fā)即便是有了學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，可是依然無法和大學(xué)生相比，應(yīng)該科學(xué)修渠，他希望能讓專業(yè)的人來修渠。

黃大發(fā)和老師詳細(xì)請(qǐng)教了一下修渠的事情，老師剛離開，李建忠就帶著幾個(gè)人進(jìn)來關(guān)上了教室的門，非要將黃大發(fā)給揍一頓，可是卻沒想到黃大發(fā)雖然年紀(jì)不小了，可打人卻絲毫不手軟，還在關(guān)鍵時(shí)刻救了險(xiǎn)些撞向石頭模型的李建忠，逼著李建忠乖乖認(rèn)錯(cuò)。王佐木此時(shí)帶著人過來，黃大發(fā)也并未拆穿李建忠要打他的事情，而是故意說李建忠想要在教室大掃除，李建忠也只好乖乖答應(yīng)了。

彬芬來找田紅紅幫忙，希望能帶著幾個(gè)小姐妹一起去關(guān)氏的餐飲工作，田紅紅立刻就答應(yīng)了，同時(shí)也解釋了不讓玲玲和彬孝在一起的事情，承認(rèn)彬孝是好孩子，但卻因?yàn)槭值氖虑闊o法讓玲玲跟著受罪，為了表達(dá)自己的歉意，希望彬孝也能去餐飲工作，玲玲見狀也鬧著要去，田紅紅擰不過只好答應(yīng)了。

王佐木帶著黃大發(fā)和彬彩一起到醫(yī)院檢查，王佐木看出黃大發(fā)因?yàn)樗屠罱ㄖ乙黄鸪燥埖氖虑樯鷼猓{(diào)侃黃大發(fā)，黃大發(fā)其實(shí)不在乎這個(gè)，在乎的是糧食不能浪費(fèi)了，而他也是不管多大仇都不會(huì)記在心里的人。

彬權(quán)找人對(duì)修渠進(jìn)行實(shí)地測(cè)繪，發(fā)現(xiàn)了一些問題，但也告訴彬權(quán)現(xiàn)在修渠和以前是天壤之別，同時(shí)也給了他一張名片，是水利公司的總經(jīng)理，如果到時(shí)候需要修渠可以找他，同時(shí)也會(huì)讓該公司做好預(yù)算。

黃大發(fā)看著彬彩和王佐木打羽毛球，看著彬彩的樣子黃大發(fā)心里難過，他也知道彬彩的病是癌癥，特意詢問王佐木是否這是一種很不好的病，因?yàn)榇蠹叶疾m著他呢。王佐木不忍心看著黃大發(fā)難過，剛要?jiǎng)裾f，黃大發(fā)就表示自己不打聽，也會(huì)裝著不知道，因?yàn)榇蠹也m著他就是不想讓他難受，他就是覺得對(duì)不起自己的女兒，她從小就沒有喝過一碗清水，沒有踏實(shí)的吃過一碗大米飯。黃大發(fā)的話也讓王佐木落淚，黃大發(fā)懇求王佐木晚上帶著彬彩去看燈，他要更加努力的修渠，讓彬彩能看上他的渠。

彬彩看著城里的人跳舞，還有那些燈光燦爛，她其實(shí)早就知道了自己的病，只是不想讓家里人難過，王佐木勸說彬彩應(yīng)該好好看病，好好讀書，他高考結(jié)束之后也會(huì)將書都送給彬彩，彬彩激動(dòng)握住王佐木的胳膊，兩人的心里都有了不一樣的感覺。

彬彩看著一個(gè)吉他手出神，王佐木知道她喜歡，就主動(dòng)去找吉他手一起去給彬彩唱歌，彬彩雖然不會(huì)唱歌，可是那樣的一個(gè)氛圍，還是讓她淚流滿面。