葉吉平為了不把氣氛搞得太悲傷，故意挑一些輕松的話語(yǔ)來(lái)活躍氣氛，他問(wèn)了每個(gè)人同一個(gè)問(wèn)題“你未來(lái)要成為什么樣的人？”，這個(gè)問(wèn)題很老舊了，卻也是很深刻。

路橋川說(shuō)自己想要成為一個(gè)普通人，就像為選手鼓掌的觀眾，普通而又溫暖。葉吉平也知道，這個(gè)看似簡(jiǎn)單卻很難，因?yàn)樗约阂苍谶@條路上艱難的前行著。他也很想陪大家畢業(yè)然后去讀博，可是那樣的話，也畢業(yè)就都三十二了，他也有私心，所以他沒(méi)那么偉大。

鐘白以前想成為一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的人，可是現(xiàn)在他想成為一個(gè)走路帶風(fēng)的人。因?yàn)橄氤蔀橐粋€(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的人太難了，這個(gè)世上沒(méi)有簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的事情，所以她成為不了簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的人。葉吉平告訴她，這兩件事并沒(méi)有沖突，你不要因?yàn)樘颖芏蝗プ鲎约合胱龅氖虑椋阋鎸?duì)然后克服，成為自己真正想成為的人。

肖海洋想成為路橋川那樣的人，準(zhǔn)確來(lái)說(shuō)是想成為一個(gè)有責(zé)任感的人。他做事很沖動(dòng)，逞一時(shí)之快，不計(jì)后果，可是路橋川不一樣，他會(huì)顧全大局，甚至?xí)榱藙e人犧牲自己。葉吉平告訴肖海洋，他自己身上也有很多優(yōu)點(diǎn)，不要光顧著去看別人，多看看自己。肖海洋聽(tīng)了葉吉平的話之后，沉下心來(lái)，回到了足球社，他的教練訓(xùn)練了他兩年，他現(xiàn)在要回來(lái)回報(bào)他。

殊詞說(shuō)自己想要成為一個(gè)很壞的人，武功高強(qiáng)，不計(jì)手段，鐵石心腸的人。因?yàn)樗优沉耍?dāng)時(shí)打群架所有人都上去，只有她一個(gè)人因?yàn)楹ε拢桓疑先ィ髞?lái)越想越討厭自己。葉吉平安慰她，每個(gè)人都是不一樣的，擁有自己獨(dú)立的性格，你不能因?yàn)橛X(jué)得不一樣就去改變，那樣就不是你自己了。

林洛雪想成為一個(gè)沒(méi)有過(guò)去的人。葉吉平看出來(lái)洛雪是一個(gè)有故事的人，但是他要告訴洛雪的是，自己想成為一個(gè)帶著過(guò)去走向未來(lái)的人，因?yàn)樗荒臧氲倪^(guò)去里都是這個(gè)班上的孩子們，他喜歡這些記憶，這都是他人生的財(cái)富。

余皓想成為一個(gè)藝術(shù)攝影家，葉吉平把他推薦給了自己的一個(gè)朋友，余皓聽(tīng)取了葉吉平虛心求教的建議，收獲了很多。

經(jīng)過(guò)了一番談話，也為了讓葉吉平安心，同學(xué)們都自發(fā)的去圖書(shū)館學(xué)習(xí)，讓隔壁班的潘震驚呆了下巴。

葉吉平臨走的時(shí)候不允許學(xué)生們?nèi)ニ停辉试S眾人在班上開(kāi)一個(gè)告別班會(huì)，讓眾人通宵暢飲，然后第二天直接飛北京離開(kāi)。葉吉平結(jié)合自己的經(jīng)驗(yàn)給眾人提了七個(gè)需要注意和記住的事情，眾人聽(tīng)完很是傷感，卻還是努力地活躍氣氛，不讓老師跟著難過(guò)。

葉吉平第二天走的時(shí)候，所有人都醒著，卻不敢抬頭，一個(gè)個(gè)咬緊牙關(guān)，把哭聲都憋在嘴里。葉吉平問(wèn)路橋川自己是個(gè)好老師嗎，路橋川哭的說(shuō)出不出來(lái)話，比了個(gè)大拇指，其他趴在桌上的同學(xué)也紛紛舉起了大拇指。葉吉平捂著自己的嘴，不讓自己哭出聲，轉(zhuǎn)身離開(kāi)了教室。

這一別，怕是好幾年的光陰了。同學(xué)們都趴在桌上，輕聲哽咽。每個(gè)人都會(huì)面臨離別，卻不是每個(gè)人都能瀟灑和淡然的，至少他們做不到。就連豐老師都不得不承認(rèn)，雖然葉吉平不是一個(gè)好的專業(yè)老師，但是他是一個(gè)優(yōu)秀的班主任。