彭湃于1896年10月22日出生于廣東省海豐縣的一個(gè)大地主家庭，是中國(guó)共產(chǎn)黨早期領(lǐng)導(dǎo)人之一，中國(guó)農(nóng)民領(lǐng)袖，中國(guó)縣級(jí)第一個(gè)蘇維埃政權(quán)的創(chuàng)建者。理想信念，公平與正義，是彭湃一生的追求，是彭湃短暫而偉大一生的真實(shí)寫(xiě)照。1913年，17歲的彭天泉（彭湃奶名）就讀于海豐縣立中學(xué)，學(xué)名彭漢育，幼年時(shí)失去父親，由母親撫養(yǎng)長(zhǎng)大所以深受母親周鳳的影響，剛烈堅(jiān)強(qiáng)善良，同情弱者。在課堂上，對(duì)于老師提出的問(wèn)題，他也有自己十分深刻獨(dú)特的見(jiàn)解，被老師稱贊喜愛(ài)，他盡管出生于富貴地主家庭，但依然能能感受到窮人的疾苦，十分難得。

同學(xué)農(nóng)生好幾天沒(méi)來(lái)上學(xué)，彭漢育不知他發(fā)生了什么事很是擔(dān)心，便拉著同學(xué)一起來(lái)看他。追問(wèn)之下，農(nóng)生才猶猶豫豫地說(shuō)，今年因?yàn)槭転?zāi)，糧食歉收，沒(méi)糧交租，更別說(shuō)學(xué)費(fèi)了。而正好農(nóng)生欠的是自己家的租，彭湃二話不說(shuō)，只讓農(nóng)生放心，保證讓農(nóng)生在三天內(nèi)上學(xué)。

但是三天期限快到了，農(nóng)生欠租的事情還沒(méi)著落。彭漢育想出好主意，帶著好酒好肉來(lái)看望家里的管家老常，趁老常喝醉后，他取下老常身上的鑰匙，拿出柜子里的交租賬本，模仿老常和爺爺彭藩的筆跡，修改了賬本，然后又原封不動(dòng)地放回去。農(nóng)生家欠租的事情被彭漢育解決了，他的學(xué)費(fèi)也被同學(xué)克元代付，農(nóng)生重回課堂。 

同學(xué)克元也出生于富貴地主家庭，他的父親陳潮宗對(duì)克元寄予厚望，希望他把所有的精力都放在學(xué)習(xí)和買(mǎi)賣(mài)上，以后指望他繼承家業(yè)，克元?jiǎng)竦獙?duì)農(nóng)民公平一些，否則讓他在學(xué)校抬不起頭。陳朝宗對(duì)于兒子的指責(zé)非常生氣，覺(jué)得自己所做的一切都是為了兒子，父子倆不歡而散。老常發(fā)現(xiàn)賬簿和庫(kù)存對(duì)不上，彭漢育的爺爺彭藩讓他和經(jīng)手的人好好核實(shí)，經(jīng)過(guò)查對(duì)，終于發(fā)現(xiàn)是彭漢育模仿他的筆跡而造成的。彭藩很生氣，責(zé)罵彭漢育是吃里扒外的敗家子。彭漢育的母親周鳳為了讓彭藩解氣，用雞毛撣子打他，讓他給爺爺跪下認(rèn)錯(cuò)。

彭藩讓周鳳別動(dòng)不動(dòng)就打孩子，相反，他沒(méi)有過(guò)多責(zé)罰彭漢育，只是給他提了一個(gè)條件，如果他能下鄉(xiāng)替家里收回三家的租子，就可以酌情考慮農(nóng)生家的事，否則免談。彭漢育不情愿，但為了幫同學(xué)，還是去了。他的五弟彭澤想去鄉(xiāng)下玩耍，所有也跟著一起去了。通過(guò)和下人聊天，他知道了同學(xué)克元家收租不地道，大斗進(jìn)小斗出，而且占農(nóng)民便宜，專門(mén)坑騙農(nóng)民。相反，爺爺收租從來(lái)不會(huì)占農(nóng)民便宜，客觀公正地對(duì)待租戶。彭漢育找到同學(xué)農(nóng)生，農(nóng)生介紹了今年收成慘淡的情況，并且?guī)е讘敉瑢W(xué)家里看看。親眼看到農(nóng)民的悲苦生活，對(duì)彭漢育的觸動(dòng)非常大，他都不好意思承認(rèn)自己是上門(mén)催租的。因?yàn)榻衲晔菫?zāi)年，很多農(nóng)戶都欠租，陳潮宗帶著管家親自上門(mén)逼租，有一戶佃農(nóng)收成慘淡，沒(méi)租可交，被手下人活活打死?？粗廊肆耍惓陔m然臉上閃過(guò)一絲恐懼，但馬上平復(fù)下來(lái)，冷漠地離去。因?yàn)楸谱獬隽巳嗣惓谀弥S厚的銀兩找到海豐縣長(zhǎng)唐干才，讓他平息此事。唐縣長(zhǎng)的職位是陳朝宗一路捧來(lái)的，他讓陳朝宗放心，絕對(duì)幫忙擺平。

天已經(jīng)漸漸黑了，彭藩和周鳳看彭漢育還沒(méi)收租回來(lái)，心里有些著急。老常告訴彭老爺，陳朝宗因?yàn)橄锣l(xiāng)逼租，把一個(gè)佃農(nóng)活活打死了。這個(gè)消息不免讓彭藩擔(dān)心起還在鄉(xiāng)下收租的彭漢育，他怕佃農(nóng)抗租，自己的孫子出意外，他和老常趕緊去找彭漢育。彭藩找到了彭漢育，看見(jiàn)他正給同學(xué)家修房頂。彭漢育告訴爺爺，三家的收租一家都沒(méi)收上來(lái)，因?yàn)檗r(nóng)民生活太苦了。于是針對(duì)收租的事，彭漢育和爺爺展開(kāi)據(jù)理力爭(zhēng)，兩人都各說(shuō)各有理。最后彭漢育對(duì)爺爺賭氣說(shuō)，如果非要收他同學(xué)的租子，他就不再上學(xué)。彭藩覺(jué)得彭漢育是在威脅他，一氣之下，把他領(lǐng)回了家，關(guān)在屋子里，不讓他出來(lái)，讓他好好反省。母親周鳳擔(dān)心兒子，想替他求情，但彭藩根本不讓步。