事后，景為民對景洋洋進行了嚴肅教育，明確指出考試失利可以理解，但刻意欺騙家長的行為會使性質變得不同。就在這個時候，歐陽慧突然來電詢問兒子的學業(yè)表現(xiàn)。令人意外的是，景為民竟一改方才的態(tài)度，謊稱景洋洋各科成績都很優(yōu)秀。通話結束后，面對兒子困惑的樣子，景為民表示這是出于維護家庭和諧的“善意謊言”。

鄭剛耀得知女兒鄭煒逃了補習班，立即拎著東西去岳母家，發(fā)現(xiàn)女兒并不在家里。隨后，鄭剛耀來到舞蹈教室，透過玻璃窗看見鄭煒正專注練習舞步，意識到女兒的興趣完全偏離了學業(yè)，當場勃然大怒，強行拽著女兒離開。

舞蹈老師見狀誤以為發(fā)生綁架事件，當即報警處理，鄭煒也不理解父親，任由保安把他帶走。鬧了這么一出烏龍，鄭剛耀覺得心力交瘁，但在景為民的勸導下，決定接受了前往楓橋中學開展“校園警務周”的工作安排，試圖通過與同齡學生接觸，來尋找與女兒溝通的渠道。

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楓橋中學，鄭剛耀注意到一個叫王月的女生總是獨來獨往，神情異常低落，在交談過程中發(fā)現(xiàn)對方胳膊上疑似有被虐打過的痕跡。經(jīng)過耐心詢問，王月終于道出實情，父母遠赴日本務工多年，她被寄養(yǎng)在姑姑家，長期遭受姑父劉金斗的肢體暴力和騷擾。

為此，鄭剛耀迅速采取行動，將王月與劉金斗帶回派出所調查，同時安排劉曉丹負責安撫王月的情緒。得知消息的王素茹匆忙趕到派出所，在了解事情經(jīng)過后情緒失控，當場崩潰大哭。面對警方詢問，劉金斗矢口否認對王月有任何不當行為，王素茹也只是傾訴著自己苦楚，景為民沒能從王素茹處獲取有用線索。

景為民與鄭剛耀展開外圍調查，走訪了劉金斗的鄰里街坊。通過多方詢問，發(fā)現(xiàn)劉金斗在當?shù)乜诒话悖黄毡檎J為是個游手好閑、性格懦弱的人，這與王月指控的施暴者形象存在明顯出入。為進一步核實情況，兩人前往楓橋中學了解王月的在校表現(xiàn)。

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根據(jù)校方以及同學反映，王月近期行為異常，沉迷追星到了嚴重影響學業(yè)的地步，尤其癡迷偶像李星楚。在同學的講述中，王月上課時經(jīng)常神思恍惚，被老師勸阻時甚至出現(xiàn)過激行為，曾將一名干預她的老師咬傷，所以在大家眼里，王月追星行為近乎瘋狂，與同學關系疏遠。

與此同時，負責看護王月的劉曉丹也注意到她的異常狀態(tài)。王月整日抱著手機，在粉絲群中異常活躍，情緒起伏很大。景為民綜合各方信息后，意識到案件可能另有隱情。就在警方調查期間，王月通過粉絲群得知李星楚即將抵達本市機場的消息，立即報名參加接機活動。隨后，王月以購買食物為由向劉曉丹申請外出，趁其不備時偷偷溜走，直奔機場。