盡管送往醫(yī)院搶救及時(shí)，但是吳凱還未完全脫離生命危險(xiǎn)，尚且需要在重癥監(jiān)護(hù)室觀察。郝楠陪著吳凱母親等在外面，便讓同學(xué)們先回去學(xué)習(xí)，吳凱母親感到極度懊悔自責(zé)，為何沒有早點(diǎn)答應(yīng)吳凱的繪畫請(qǐng)求，還要讓他承受那么多痛苦和壓力。

反觀14班全體同學(xué)坐立難安地等待消息，窗外雷電交加，整個(gè)學(xué)校忽然停電，令他們的情緒崩潰，自發(fā)跑去教室外沖天大喊《逍遙游》，這是他們唯一能做的事情，祈禱著吳凱平安無事。

最終郝楠打來電話吳凱轉(zhuǎn)危為安，很快就能蘇醒，大家終于落下心頭大石。待吳凱醒來以后，郝楠表示為他感到驕傲，他見義勇為也是大家的好榜樣，只是凡事要量力而行，見義勇為之前要先保護(hù)好自己，以后再遇到這種事情要先報(bào)警。

14班學(xué)生們看到最后一次考試成績，不免有些泄氣，郝楠通過公式的方式安慰他們，現(xiàn)在距離高考還有三十天，只要每天都能糾正一個(gè)錯(cuò)題，屆時(shí)就會(huì)收獲滿滿。高考沖刺的最后階段，每個(gè)人都投入百分之百地努力，夏凡每天都會(huì)幫吳凱整理好筆記試卷帶去醫(yī)院，王放刻苦學(xué)習(xí)的樣子令爸媽倍感欣慰。

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轉(zhuǎn)眼距離高考就剩下六天，青云中學(xué)全體師生拍照合影，同樣也是14班留在這里的最后一天。郝楠在黑板上寫了幾個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，希望同學(xué)們能夠選出屬于自己的符號(hào)，可以是逗號(hào)，可以是問號(hào)，也可以是省略號(hào)看，總是絕不能是句號(hào)，高考是他們?nèi)松拈_始，未來還有無限可能。所以郝楠叮囑大家務(wù)必要保持清醒，無論走上哪條路，都得懷揣著善良和勇氣，真誠地走下去。

最后一節(jié)課結(jié)束，大家戀戀不舍地走出教室，任真將自己的志愿貼扯下來準(zhǔn)備留作紀(jì)念。王放和賈坤互相加油鼓氣，這一年的時(shí)間早已讓他們堅(jiān)固了深厚的友誼，曾經(jīng)是不愿意來學(xué)校，現(xiàn)在是不舍得來學(xué)校，想到以后就要各奔東西，心里很不好受。

臨走之前，高遠(yuǎn)不自覺地看向任真，對(duì)她道了一聲加油。然而學(xué)校大樓突然被鎖，同學(xué)們耐心等待著，忽然看見周圍亮起手電筒光束，校長與老師們帶著低年級(jí)的學(xué)生合唱《隱形的翅膀》，集體為高三學(xué)子們助威。大家看到這一幕很是感動(dòng)，大聲喊出自己的理想和目標(biāo)，緊接就看到漫天彩帶垂直而下，絢麗且美好，象征著他們未來的人生，任真強(qiáng)忍著淚水大喊青云再見。

高考前一天，任媽特地歇業(yè)關(guān)了餃子店，親自給女兒做了一桌子飯菜。任真注意到老媽投來和藹的凝視，忽然感覺到些許壓力，任媽提醒她千萬別有壓力，說完就笑著給她夾菜。趙曉曉復(fù)習(xí)時(shí)聽見外面雷聲大作，喊了幾聲姥姥沒有回應(yīng)，進(jìn)臥室里發(fā)現(xiàn)姥姥陷入昏迷，早已不省人事。趙曉曉為此無助至極，不得不打電話給郝楠求助，郝楠匆忙趕來，帶著她把姥姥送去醫(yī)院。

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因?yàn)槔牙咽悄X出血，需要做開顱手術(shù)，趙曉曉決定放棄高考照顧好姥姥。郝楠表示會(huì)幫她處理好這一切，叮囑她千萬不要影響高考，繼而打電話懇請(qǐng)老媽過來幫忙當(dāng)幾天護(hù)工。王放想要跟趙曉曉請(qǐng)教數(shù)學(xué)問題，可當(dāng)他聽到趙曉曉崩潰痛苦，立馬冒著大雨趕了過來，拿出自己向父親借的錢，忍不住陪著她一起哭。