沒(méi)想到詩(shī)文的關(guān)鍵點(diǎn)卻隱藏在紙牌里... 最終,四人在校園內(nèi)正廳的羅蘭德騎士像劍尖的部分,開(kāi)挖出了傳說(shuō)中的藏寶圖,但竟然只有半張,沒(méi)想到寺人竟在眾人面前現(xiàn)身,散發(fā)出了有別于以往的氣質(zhì),舉起鞭繩,直接表示要跟遠(yuǎn)之挑戰(zhàn),戰(zhàn)野跟天涯上前阻擋,卻沒(méi)想到寺人功力大進(jìn),竟然三兩招就打倒戰(zhàn)野跟天涯,正當(dāng)寺人一抽要打向天涯的頭部,遠(yuǎn)之出面阻擋,受了重傷,正當(dāng)危及之時(shí), 戰(zhàn)野的父親戰(zhàn)持突然出現(xiàn),靠著獨(dú)門(mén)暗器打暈了寺人,沒(méi)想到寺人的師傅也突然現(xiàn)身,以迅雷不及掩耳的速度抓住了公主,要三人帶著藏寶圖到指定地點(diǎn)交換公主,旋即消失。 戰(zhàn)持帶眾人來(lái)到了羅蘭德的一間神秘地下室,這才將一切事件娓娓道來(lái),戰(zhàn)持表示,剛剛看到所謂「寺人的師傅」正是羅蘭德學(xué)院百年前的創(chuàng)校校長(zhǎng)─東方烈,當(dāng)初羅蘭德學(xué)院便是東方烈與孿生弟弟東方豪一起創(chuàng)建的,哥哥東方烈一直追求著武術(shù)的端鋒,而自己則是追求著智能的極致,皆在作育英才上不辭辛勞。