博士在檢測(cè)病毒，他要求活體試驗(yàn)。一個(gè)瘦弱的少年被選中了，他準(zhǔn)備進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室的時(shí)候卻被人擊倒，另一個(gè)少年取代了他。博士給這個(gè)孩子注射了病毒，讓他每個(gè)小時(shí)測(cè)一次體溫。海倫在夢(mèng)中仿佛看見(jiàn)自己的姐姐和蓋振海親吻，心情極其郁悶。她和約瑟夫跳舞，說(shuō)自己的心從此死了。注射了病毒的少年開(kāi)始發(fā)燒，渾身起滿了水泡，博士說(shuō)他很難堅(jiān)持到下一個(gè)小時(shí)了。

海倫突然跑出房間，約瑟夫在后面痛苦地大叫著。海倫跑進(jìn)蓋振海房間，對(duì)蓋振海說(shuō)有人要逃跑，她要蓋振海今天晚上一定不要離開(kāi)房間。海倫說(shuō)完就跑了，后面追殺聲一片，走投無(wú)路之際，蓋振海突然出現(xiàn)，把他拽到了另一個(gè)房間。海倫說(shuō)葉梔愛(ài)上蓋振海了，蓋振海說(shuō)海倫才是他最重要的人。約瑟夫懷疑是葉梔放走了海倫，葉梔否認(rèn)。蓋振海說(shuō)自己要救喬長(zhǎng)軍，海倫說(shuō)自己會(huì)幫他，然后兩個(gè)人一起殺出去。

喬長(zhǎng)軍假裝突然生病，逼迫看守同意韓冰給他注射，看守一疏忽，韓冰殺死看守和喬長(zhǎng)軍合力跑了出去。蓋振海也正好趕到，他們這才明白喬長(zhǎng)軍并沒(méi)有給教主提供真的病毒，博士顯然是利用這個(gè)機(jī)會(huì)在研制自己的病毒。蓋振海找到發(fā)病的孩子，喬長(zhǎng)軍說(shuō)要把他帶出去。喬長(zhǎng)軍等奮力逃跑，蓋振海提出斷后，但海倫讓蓋振海先跑，她會(huì)留下，不然誰(shuí)也跑不出去。喬長(zhǎng)軍、韓冰帶著感染的孩子跑了出去，韓冰中了槍，喬長(zhǎng)軍把韓冰留在了一個(gè)樹(shù)林里。

約瑟夫追過(guò)來(lái)，只看見(jiàn)了海倫。他追問(wèn)蓋振海的下落，海倫說(shuō)自己沒(méi)看見(jiàn)蓋振海。等海倫回到屋里，看見(jiàn)蓋振海就在屋里。蓋振海說(shuō)，自己要完成任務(wù)。喬長(zhǎng)軍路上遇見(jiàn)了軍隊(duì)，他反身去找韓冰，結(jié)果韓冰卻被山賊俘虜。喬長(zhǎng)軍率隊(duì)追擊，解救了韓冰，自己卻為了保護(hù)病毒摔到了山下。約瑟夫綁了海倫，發(fā)泄自己的不滿。阿根說(shuō)羅明帶走了病毒，約瑟夫卻說(shuō)好，利用羅明擴(kuò)散病毒正是他的計(jì)劃。

少年羅明趁亂跑了，他要回家看媽媽。喬長(zhǎng)軍和韓冰都急了，但卻找不見(jiàn)他，只能通告給安保小組。可陳法音卻沒(méi)意識(shí)到問(wèn)題的重要。蓋振海要救海倫逃走，海倫不同意，她為蓋振海的安危著想，希望蓋振海活下去。