對于合唱來說，氣息的控制十分重要。為了培養(yǎng)穩(wěn)定的氣息，千珍要求合唱團(tuán)的成員們加強體能鍛煉。雖然一件小事，大家卻出現(xiàn)了分歧。愛好體育的孫天圣積極贊成；格桑才仁則永遠(yuǎn)一副懶洋洋的表情；考試臨近，高詩遠(yuǎn)唯恐占據(jù)自己寶貴的學(xué)習(xí)時間；林嘉伽卻當(dāng)場表示：我要退出合唱團(tuán)。

孫天圣和格桑才仁坐不住了，兩人想方設(shè)法靠近林嘉伽，想知道她究竟遇到什么困難。林嘉伽卻總是退避三舍，其他成員也都無心排練。

高詩遠(yuǎn)號召進(jìn)行一次聚餐，眾人紛紛響應(yīng)，并約上林嘉伽。一頓輕松地聚餐后，林嘉伽說出了自己退團(tuán)的原因:上次考試成績稍微落后，媽媽責(zé)斥必須退出合唱團(tuán)，一心專務(wù)學(xué)習(xí)。

得知隊友的困境，學(xué)霸高詩遠(yuǎn)主動拿出自己的筆記幫林嘉伽補習(xí)；格桑才仁也表明自己最近成績明顯提高，愿意和林嘉伽一起復(fù)習(xí)，共同進(jìn)步。林嘉伽本來就不忍心離開，又看到大家如此熱心。當(dāng)即答應(yīng)仍留在合唱團(tuán)。

紅星中學(xué)的操場上，由千珍組織的第一節(jié)體能訓(xùn)練課開始了，大家盡情地?fù)]灑著汗水，青春的朝氣溢滿了整個校園。

薛士奇仍致力于自己的穿越之謎，“推理專家”孫天圣以為老師在創(chuàng)作科幻小說，不厭其煩的為其提供理論依據(jù)：因兩個時空出現(xiàn)了相似的交叉點，所以才導(dǎo)致平行空間的穿越。若要尋求此交叉點，必須從異變時間的載體入手。薛士奇不禁想起了兩個最典型的“載體”：千珍和植念。前者改變了自己的人生軌跡；后者竟連性別都發(fā)生了變化。

薛士奇想從植念那里有所突破，當(dāng)自己一本正經(jīng)地趕到時，植念卻急于展示自己性感的身材。兩人根本不在同一個話題，薛士奇詢問植念的年齡后，便急匆匆地離開了。