子楓在月考中取得第十名的好成績，他期待著姥爺送給自己的獎(jiǎng)勵(lì)，不想?yún)s再一次收到了畫具。高語從姜老師處得知子楓的成績是作弊得來一事大怒，高婷主動(dòng)承擔(dān)起教育子楓的任務(wù)，她用激將法激勵(lì)弟弟發(fā)奮。女網(wǎng)友上門來找林隱，但林隱卻羞于開口交流。得知林隱的心結(jié)所在，高語謊稱與小伊的耳釘交流鼓勵(lì)其放下過去。