老走想把石頭培養(yǎng)成自己的接班人，開始教石頭給豬打針，發(fā)現(xiàn)無論自己怎么說，石頭都不說話。知道石頭是被人販子嚇得后，老走琢磨著石頭的病不是天生的，還有辦法治。

老走的第二堂課是教石頭劁豬，害怕的石頭嚇得大哭，老走決定先把石頭的病治好再說。

翠花給老樂出主意，去問虎子兩個(gè)孩子的地址，著急上工的虎子也沒有告訴老樂。

知道倆孩子被送走的荷葉也擔(dān)心燕子和石頭，去問巧嘴，遭到巧嘴的耍無賴。錢大寶來診所看荷葉，言語間對(duì)倆孩子的事支支吾吾，被荷葉看出了心事，面對(duì)荷葉的質(zhì)疑，本來就良心不安的錢大寶把送兩個(gè)孩子的經(jīng)過和盤托出。

荷葉和錢大寶找到老樂，告訴老樂燕子和石頭被送到老走家，三個(gè)人卻在開車尋找的途中走錯(cuò)了路。

老走翻箱倒柜找到家里祖?zhèn)鞯乃幏剑o石頭熬了一碗草藥，不知道藥性的老走替石頭嘗藥，意外麻翻了自己。燕子帶著石頭趁亂跑出，剛好遇到前來尋找的老樂和錢大寶。石頭遇到老樂后，終于說出了話。錢大寶和荷葉一起把姐弟倆送回了老樂家。

荷葉和老何責(zé)備巧嘴，受了一肚子氣的巧嘴再次來到荷花家，給荷花出主意，實(shí)在不行就和老樂分家。